En el marc de la Setmana de la Ciència, la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), en col·laboració amb el Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, impulsa el Dia de la Ciència a les Escoles, amb l’objectiu de fomentar les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat i apropar el personal investigador als centres de secundària.
Com funciona el Dia de la Ciència a les Escoles
Per participar en el Dia de la Ciència a les Escoles, els centres han d’inscriure’s i enviar els materials (imatges dels resultats dels reptes i preguntes al personal científic) mitjançant un formulari
L’activitat es fonamenta en tres parts:
- Difusió d’un vídeo per temàtica, d’uns 5-10 minuts, en què el/la científic/a explica de forma didàctica la seva disciplina científica, què investiga i per què s’ha dedicat a la recerca. També es proposa un repte relacionat amb la temàtica perquè l’alumnat el pugui resoldre a l’aula.

2. L’alumnat visualitza el vídeo en hores lectives amb els seus professors/ores i treballa a l’aula la resolució del repte. Després, els centres envien les imatges dels resultats i les preguntes als científics i científiques mitjançant el formulari esmentat abans.
3. El dia 11 de novembre al matí, amb connexió en línia amb cadascun dels/de les científics/científiques, es compartiran les imatges dels resultats dels reptes dels diferents centres. La persona conductora de l’acte formularà una tria de preguntes enviades per les escoles i, si ho desitgen, algunes escoles es podran connectar en directe per fer les seves preguntes.


Es preveu que les 3 sessions se celebrin a la seu de l’FCRI i siguin retransmeses en directe, pel seu canal de YouTube, perquè ho puguin seguir tots els centres.
Reptes per temàtiques
A continuació trobaràs exemples de vídeos dels reptes així com a guies que per a entendre’ls i resoldre’ls millor.
Intel·ligència Artificial: Gemma Vila (Responsable d’Enginyeria, BBVA)
Economia: Albert Sant (Responsable de Talent i Cultura, BBVA)
Tecnologia: Antonio Rubio (Professor emèrit, Universitat Politècnica de Catalunya, UPC)
