Jocs i recursos educatius

És sostenible el model energètic actual? Què passa quan els recursos són limitats i la demanda d’energia no para de créixer? A A 10 torns del col·lapse, les jugadores i els jugadors hauran d’afrontar aquests reptes i prendre decisions per aconseguir que la seva ciutat sigui viable energèticament durant deu torns. L’objectiu: cobrir les necessitats bàsiques de la població sense arribar al col·lapse.

El joc va ser ideat per Oriol Guinart, Víctor López i Felip Lorenzo i, des de la idea inicial, ha passat per diverses revisions i millores fins a arribar a la versió definitiva, dissenyada per Punts Volats. En aquest procés hi han col·laborat EduGlobalSTEM, Edualter, l’Escola de Cultura de Pau de la UAB, l’Àrea Metropolitana de Barcelona i nombrosos docents que l’han provat a l’aula i han contribuït a perfeccionar-lo.

La dinàmica del joc consisteix a gestionar els recursos d’un jaciment compartit. Cal extreure’n els materials necessaris per generar energia a partir de combustibles fòssils i urani, i obtenir metalls i semiconductors per construir els equipaments que permetin avançar cap a l’autosuficiència. Cada torn planteja noves decisions: quins recursos cal explotar, com distribuir-los i com garantir el subministrament energètic sense comprometre la viabilitat de la ciutat.

El joc convida a posar a prova diferents estratègies i a valorar-ne les conseqüències. Alhora, permet reflexionar sobre la sostenibilitat del model energètic, l’explotació dels recursos naturals i els desafiaments de la transició energètica.

Adreçat principalment a l’alumnat de cicle superior de primària, ESO i batxillerat, el joc permet treballar competències dels àmbits científic, tecnològic, social, cultural i del medi. Hi poden participar de dues a cinc ciutats, cadascuna representada per una persona o per un grup. Al llarg dels deu torns, caldrà combinar la gestió dels recursos, la planificació i la presa de decisions per intentar mantenir la ciutat en funcionament.

🔗Més informació sobre el joc aquí.